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ORCIDRevista Iberoamericana de Tecnologías del Aprendizaje, Volume 3
Volume 3, Number 1, Mayo 2008
- Michael E. Auer:
Editorial en alemán. - Michael E. Auer:
Editorial en inglés. - Michael E. Auer:
Editorial en español. - Michael E. Auer:
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Simulador de Estudio de Grabación de Audio. 11-18 - Enrique García Salcines, Cristóbal Romero, Sebastián Ventura, Carlos de-Castro-Lozano:
Sistema recomendador colaborativo usando minería de datos distribuida para la mejora continua de cursos e-learning. 19-30 - Sergio Martín, Elio San Cristóbal, Germán Carro, Guillermo Lafuente, Manuel Castro, Juan Peire:
Diseño de un Curso de Programación Avanzada a través de Aprendizaje Basado en Proyectos: Una Aplicación Geoinformática. 31-38 - Gerardo Aranguren:
Nuevos métodos de enseñanza: una experiencia en diseño electrónico. 39-46 - Luisa Aleyda García González, Wilson Vicente Ruggiero:
Um Modelo conceitual para Aprendizagem Colaborativa Baseada na execução de Projetos pela Web. 47-60
Volume 3, Number 2, November 2008
- Manuel Pérez Sierra:
Editorial en español. - Manuel Pérez Sierra:
Editorial en portugués. - Elena E. Álvarez Saiz, Marta E. Zorrilla Pantaleón:
Orientaciones en el diseño y evaluación de un curso virtual para la enseñanza de aplicaciones informáticas. 61-70 - Nourdine Aliane
, Sergio Bemposta:
Una Experiencia de Aprendizaje Basado en Proyectos en una Asignatura de Robótica. 71-76 - Silvia Sanz-Santamaría, José Ángel Vadillo Zorita, Julián Gutiérrez Serrano:
Una Revisión de Herramientas Asistidas por Ordenador para la Evaluación del Conocimiento. 77-86 - Alfredo Rosado Muñoz, Manuel Bataller-Mompeán, Juan Guerrero-Martínez:
Aprendizaje por Proyectos: Una Aproximación Docente al Diseño Digital Basado en VHDL. 87-95
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