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Information - Wissenschaft und Praxis, Volume 76
Volume 76, Number 1, January 2025
- Ralf Krestel
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Wie speichert man Wissen? Von Büchern zu Wissensgraphen und Sprachmodellen: Zusammenfassung eines Online-Vortrags am 22. April 2024 im Rahmen der DGI-Vortragsreihe "Künstliche Intelligenz - Vom Wunderkind zum Allrounder". 1-8 - Oliver Karras:
Von der Theorie in die Praxis: Wie Wissensgraphen und Sprachmodelle schon heute helfen, die wissenschaftlichen Fragen von morgen zu beantworten. 9-21 - Anna-Lena Lorenz:
KI, Wissensgraphen und die Publikationsflut - Die Beantwortung wissenschaftlicher Fragestellungen und die Rolle von Bibliotheken im digitalen Zeitalter: Schriftliche Fassung eines Online-Vortrags am 7. Oktober 2024 im Rahmen der DGI-Vortragsreihe "Künstliche Intelligenz - Vom Wunderkind zum Allrounder". 22-28 - Werner Neumer:
Wissenstransfer umgekehrt: Reverse Mentoring bei der Deutschen Bundesbank. 29-31 - Otmane Azeroual
, Uta Störl
, Laura Rothfritz
, Joachim Schöpfel
, Ulrich Herb
, Georg Borges
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Datenmanagement 4.0: Künstliche Intelligenz als Treiber für innovative Forschungsinformationssysteme. 32-42 - Lukas Tschopp
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Es braucht Beziehungen, auch an Hochschulen. 43-44 - Jochen Fassbender:
"The Art of Connection": Online-Konferenz der ISC/SCI vom 30. Mai bis 1. Juni 2024. 45-46 - Jochen Fassbender:
"Human Indexing in a Digital World": Online-Konferenz der Society of Indexers am 18. und 19. September 2024. 47-50 - Marlies Ockenfeld
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KI bei Information Professionals angekommen: Jahreskonferenz des dcif e.V. und Steilvorlagen für den Unternehmenserfolg am 29. Oktober 2024 in Frankfurt am Main. 51-55 - Margret Schild
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Sammlungen: Welche Bedeutung haben sie heute noch für die Objektdokumentation?: Herbsttagung der Fachgruppe Dokumentation im Deutschen Museumsbund vom 14. bis 16. Oktober 2024. 56-79 - Ruth Elsholz:
Erratum zu: Richard Grasshoff, Kollaboratives Wissensmanagement. Grundlagen und Fallstudien. Wiesbaden: Springer Gabler, 2023. 80-
Volume 76, Numbers 2-3, April 2025
- Katja Bartlakowski
, Anke Petschenka
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Beruflicher Quereinstieg als Karrierechance: Ergebnisse einer quantitativen Befragung von Führungskräften und Quereinsteigenden in NRW-Bibliotheken. 83-94 - Uwe Dierolf, Tobias Kurze, Frank Polgart, Michael Skarupianski, Bernadette Breyer:
Der KI-Chatbot "BibKI" der KIT-Bibliothek. 95-103 - Lukas Keicher
, Anne Spitzley
, Antonino Ardilio, Maike Arnold:
Generative künstliche Intelligenz im Innovationsmanagement: Potenziale und Herausforderungen. 104-112 - Katja Bartlakowski
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Die neue KI-Verordnung der EU und ihre Bedeutung für Hochschulen, Kommunen und Bibliotheken. 113-120 - Burcu Koçlu:
Disziplinen verbinden, Netzwerke knüpfen: ESSIS 2024 vom 25. bis 30. August in Villach. 121-125 - Josef Wandeler, Gudrun Schmidt:
Selbstständig als Berater im Informationssektor: Fragen von Gudrun Schmidt an Dr. Josef Wandeler. 126-132 - Nicolas Bach, Timucin Cicek
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Informationskompetenz, KI und Terminologie: Fachtag der DGI-Fachgruppen Informationskompetenz und Gesellschaft und Arbeitskreis Terminologie und Sprachfragen am 8. November 2024 in Frankfurt am Main. 133-136 - Timucin Cicek
, Ines Schnell, Julia Ulffers:
Kollaborative Rezension Informationsverhalten: Einordnung einer Buchkritik durch den Informationsnachwuchs. 137-142 - Marlies Ockenfeld
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Geribert Jakob - Abschied vom Volontariat. 143-145 - Marlies Ockenfeld
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Archivists meet Historians - Transferring source criticism to the digital age. Beiträge zum 27. Archivwissenschaftlichen Kolloquium der Archivschule Marburg. - Irmgard Christa Becker, Dominik Haffer, Florian Lehrmann und Robert Meier (Hrsg.). Marburg: Archivschule Marburg, 2024. (Veröffentlichungen der Archivschule Marburg; Nr. 71) 297 S. - ISBN 978-3-923833-89-4, 31,80 Euro. 146-148 - Barbara Müller-Heiden:
Lernwelt Schule. Innovative Lernorte und Konzepte. 149-

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